IC San Giuseppe Jato – San Cipirello

L’Istituto Comprensivo di San Giuseppe Jato/San Cipirello si propone di formare persone responsabili ed autonome, in possesso di competenze organiche tali da consentire loro di vivere e agire in una società complessa, disponibili ad esercitare i valori della democrazia (solidarietà, accoglienza, cooperazione, legalità) e dotate di una coscienza civica che dia loro l’opportunità di partecipare attivamente alla vita sociale, politica, economica. Gli obiettivi strategici che caratterizzano il nostro Istituto si concretizzano nelle seguenti azioni.

• Guidare gli alunni a comprendere i propri punti di forza e i propri punti di debolezza, ad acquisire la capacità di gestire le proprie emozioni, a sviluppare l’identità di genere
• Promuovere percorsi educativi che, attraverso la conoscenza del territorio, conducano ad integrare la storia di ciascuno con la storia collettiva locale, nazionale, globale.
• Promuovere progetti formativi con il territorio e con istituzioni culturali, ampliando l’offerta formativa in relazione ai bisogni degli alunni, collegandosi, ove necessario, con enti e istituzioni.
• Instaurare un clima sociale rassicurante e stimolante, al fine di promuovere nei ragazzi la conquista di livelli sempre maggiori di autonomia, di aiutarli nella costruzione di una positiva immagine di sé, di favorire la maturazione di atteggiamenti e comportamenti corretti nell’interazione con il contesto
• Valorizzare la diversità di ciascuno attraverso la conoscenza, la comprensione, l’accettazione dell’altro.
• Favorire situazioni educative per valorizzare le diversità ed evitare forme di emarginazione.
• Favorire l’accoglienza e l’inserimento degli alunni disabili, l’inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali e l’integrazione
  degli alunni stranieri
• Prevenire e contrastare la dispersione scolastica anche attraverso la collaborazione con enti e figure istituzionali esterne
• Promuovere la conoscenza di linguaggi diversi (orale, scritto, mimico- gestuale, musicale, grafico…).
•  Promuovere la conoscenza e lo sviluppo dello stile di apprendimento di ogni alunno e l’acquisizione di un metodo di lavoro autonomo.
• Favorire lo sviluppo delle capacità di osservazione, analisi, sintesi, rielaborazione, valutazione e autovalutazione.
• Acquisire competenze organiche nei vari ambiti disciplinari (dalla scuola primaria alla scuola secondaria di I grado).
• Stimolare la partecipazione attiva e consapevole di ogni alunno al dialogo educativo.
• Stimolare l’alunno al confronto, alla collaborazione e al rispetto reciproco.
• Favorire la comprensione e il rispetto delle norme e delle regole di comportamento.
• Promuovere comportamenti ispirati ai valori della legalità e della democrazia e lo sviluppo di una coscienza civile critica.
• Incentivare i rapporti di collaborazione con le famiglie per coinvolgerle più attivamente nei processi educativi e formativi
• Assicurare la continuità del percorso formativo fra i tre ordini di scuola.
• Attuare iniziative di orientamento dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di I grado.
• Attuare iniziative di orientamento dalla scuola secondaria di I grado alla scuola secondaria di II grado, promuovendo strategie cognitive, affettive e motivazionali finalizzate all’auto-orientamento.